民族
民族：具有共同语言、地域、经济生活及其表现于共同文化上的共同心理素质的稳定共同体。是人们在一定历史发展阶段形成的。如原始民族、古代民族、近代民族、现代民族。习惯上指以地缘关系为基础的一个国家或地区的人们共同体，如中华民族、阿拉伯民族等。
“民族”造句
- 在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。
- 把国家和民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必定胜利的精神。
- 一个民族必须有一些关注天空的人，这个民族才有希望。如果一个民族只是关心眼下脚下的事情，这个民族是没有未来的。
- 中华民族是勤劳勇敢的伟大民族。
- 五十六个民族是一家。我们虽然来自不同的民族但是心中的那份爱是一样的。
- 总之，素质教育实施的好坏，关系到国家的兴衰，民族的兴旺，孩子的未来。学校家庭加强合作，统一步调，家庭不能把孩子交给学校就撒手不问，要齐抓共管。
- 我坚信中华民族一定会实现伟大的复兴。
- 学习是生产力，促进民族的进步。
- 这只曲子里依依次响起各民族的声音。
- 各民族代表穿着五颜六色的服装走进人民大会堂。
- 如果我的民族在这场实验中失败了，我将不会为之哭泣，是他们自己选择了这样的结局。
- 五十六个民族，灾难来了，我们不怕。
- 中华民族自古就有尊老爱幼的传统。
- 汶川的同学们加油！你们是民族的希望，是灾后重建的支柱，是祖国的栋梁！希望你们每一个人都能开心，健康，快乐地成长，用你们的幸福让祖国人民放心，用你们的坚强让祖国人民骄傲。
- 以青春之我，创造青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。
- 性格对于个人来说，是其能否成功和发展的决定性因素。对于民族来说，民族性格则更是一个决定民族命运的生死攸关的国家大事。
- 不管是一个人，或者一个民族，如果缺少深厚的哲学传统去沉思命运的无常，没有坚定的宗教信仰去抵御时间的清洗，也没有强健的法治精神和权利意识去抗拒国家的暴力，那么唯一可做的事情就是歇斯底里地狂欢和饕餮，起哄或围观。
- 大学应该是国家的知识库，民族的智囊团。
- 如何从宏观上把握战争，是兵法的关键。战争是政治的继续，关系到一国或一民族的生死存亡或被人奴役的大事。兵法也可以将它看成既是一部如何统治国家，制定国家战略的指引；又是一部如何领兵打仗，制定战争战略与策略的书本。
- 你们的生命只有和民族的命运融合在一起才有价值，离开民族大业的个人追求，总是渺小的。
- 我们要继承和发扬中华民族的传统美德。
- “国家振兴靠人才，人才培养靠教育，培养人才是民族根本利益的要求。。
- 它用沉默送走了一个时代，它的秘密属于整个民族。
- 给我一个女人，我能创造一个民族。
- 民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
- 为了中华民族的独立和自由，有多少英雄儿女战死在沙场上。
- 实现国家统一是民族的愿望,一百年不统一,一千年也是要统一的。
- 为了国家的稳定，为了民族的安定，为了人民的幸福，他们，依然驻守在祖国的边疆。
- 有人在暗暗地担忧着民族的前途。
- 对我们这个民族来说，这片土地的每一部分都是神圣的。